 | | Céu, Inferno, Terra
Ilustração dos alunos José Macedo da Silva Júnior, Klebson Macedo da Silva e George Alves Santana de Aquino |
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Ao final do projeto, os alunos não foram avaliados formalmente com base no trabalho desenvolvido no Brincadeiras de Ontem e de Hoje. "Mas a participação foi considerada na avaliação geral de cada aluno", afirma a professora Marisa Dias. Em Português, as redações e os acrósticos receberam notas, que serviram para a elaboração da média mensal.
Argentina redescobre a amarelinha Os trabalhos dos alunos foram usados para ilustrar um site que ficou no ar por meses com a íntegra do projeto, trabalhos que representam 36 brincadeiras populares. Pela internet, diversas escolas aderiram ao projeto, e até mesmo crianças inscreveram-se como participantes independentes. Isso permite uma troca de informações, experiências e correspondência via e-mail, entre professoras e alunos. Com base no Brincadeiras de Ontem e de Hoje, a escola de Inglês Bridges Language and Educational Technology Centre, na Argentina, constatou que o jogo da amarelinha ("rayuela", em espanhol) está quase em extinção na cidade de Buenos Aires. Para evitar que isso aconteça, a escola decidiu promover uma "Semana do Jogo da Amarelinha" anualmente.
| | Cabo de guerra
Ilustração dos alunos Adriana Narcizo da Silva, Alicia Grizilliany Lyra Costa e Renata Cristina Alves de Santana |
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| | Cuscuz
Ilustração das alunas Priscilla Vanessa Barbosa Cardozo, Jackeline Medeiros de Santana, Juliana Domingos da Silva, Juliana Gomes da Silva e Elissandra Maria Ferreira da Silva |
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| | Pula-corda
Ilustração dos alunos José Edson Oliveira de Assis, João Paulo Barbosa de Souza, Marcelo Borges da Silva, Luiz Bezerra de Oliveira e Luiz Henrique Sobral |
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