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Charles Hadji é diretor e professor do Departamento de Ciências da Educação da Universidade Pierre-Mendès-France-Grenoble II e autor dos livros A Avaliação Desmistificada e Pensar e Agir a Educação (ambos serão lançados em outubro no Brasil pela Editora Artes Médicas), entre vários outros editados em francês.
Hadji insiste para que os professores pesquisem constantemente o que faz mais sentido à prática avaliativa, do ponto de vista da coerência da formação e da avaliação com as finalidades da própria formação.
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