Na hora do intervalo, Luana e suas colegas de aula estavam trocando e comparando figurinhas da mais nova coleção que estavam fazendo: Os Anjinhos, uma banda que é o maior sucesso.
– Pessoal, olhem as primeiras figurinhas para colar no álbum que minha mãe me deu – mostra Luana.
– Que legal Luana! – anima-se Priscila. – Você também começou a colecionar! Assim terei mais amigas para trocar minhas figurinhas repetidas.Luana fica curiosa:
– Ah é? E quantas figurinhas você tem, Priscila?
– Eu tenho o dobro que você! – responde Priscila com cara de quem sabe do que está falando.
– Dobro? – inquieta-se Luana. – O que é dobro? Eu só quero saber quantas figurinhas você possui!
– Luana, dobro quer dizer duas vezes mais – explica Priscila, que separa suas figurinhas no chão.
– Ah, entendi! – diz Luana. – Você tem duas vezes a quantidade de figurinhas que eu tenho! Ou seja: 2 x 5 = 10!– Como você tem 10 figurinhas e eu tenho 5, pode-se dizer também que eu tenho a metade de figurinhas que você tem, pois 10 ÷ 2 = 5!Carol, que só estava ouvindo a conversa das amigas, aproveita para mostrar a sua coleção:
– Luana, se eu tenho 15 figurinhas, posso dizer que eu tenho o triplo de figurinhas que você tem, pois o triplo significa três vezes a quantidade, ou seja: 3 x 5 = 15.
– Logo logo terei a mesma quantidade de figurinhas que vocês! – promete Luana. – Quando dobrar a quantidade que tenho hoje, alcançarei você, Priscila. E quando triplicar o número de figurinhas que tenho agora, alcançarei você, Carol!
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